شايد تا به حال به اين مهم فكر كرده باشيم كه بلندي طول مدت تعطيلي سه ماهه دانشآموزان در فصل تابستان ميتواندعامل اصلي ركود درسي در دانشآموزان در سالهاي بالاتر شود. همانگونه كه ميدانيم دانشآموز در مدت سه ماه تعطيليايام تابستان از درس و مدرسه دور ميماند و در ابتداي سال تحصيلي جديد ميبايست مجدداً خود را با اين محيط صميمينمايد كه اين خود نيازمند صرف مدت طولاني ميباشد، بنابراين دانشآموز در ابتداي سال جديد دچار ضعف شديد درسيگشته و اين ناشي از دور ماندن او از محيط مدرسه در ايام تابستان بوده است. حال اگر اين ارتباط ميان دانشآموز و مدرسه رادر ايام تابستان نيز حفظ كنيم، دانشآموز همچنان خود را يك محصل ديده و احساس ناآشنايي او در ابتداي سال تحصيلي ازميان خواهد رفت، چه بسا كه اين ارتباط، يك ارتباط غيردرسي و تفريحي باشد كه اردوهاي تابستاني داراي اين ارتباطميباشند.
تعطيلي بلند مدت تابستان اين اضطراب هميشگي را براي والدين و مسئولين مدرسه مطرح ساخته است كه دانشآموزانپس از 9 ماه تلاش بيوقفه در سه ماه تعطيلي تابستاني چه راهي را پيش ميگيرند و اين ايام را چگونه خواهند گذراند. براي ماروشن است كه اردوهاي تابستاني اين اضطراب را از ميان خواهد برداشت و اين نتيجه را به همراه خواهد داشت كه مدرسهبر نحوه گذراندن اوقات فراغت دانشآموزان در اين ايام نظارت دقيقتري داشته باشد كه در عين حال اين مساله هم به نفعدانشآموز و خانوادهاش و هم به نفع مدرسه خواهد بود.
از بعد ديگر، اردوهاي تابستاني ميتواند بخش زيادي از اوقات فراغت دانشآموزان را پر نمايد و همچنين از اتلاف وقتآنها جلوگيري نمايد. اوقاتي كه دانشآموز در آن زمان ساعات خود را در كنار ديگر دوستانش در محيطي سالم با مدرسهخواهد برد و بايد بدانيم كه گذراندن اين زمان براي دانشآموز مفيد خواهد بود و اطمينان خاطر والدين را از گذراندن اوقاتفراغت دانشآموز فراهم خواهد نمود.
در اين ميان مطلب قابل توجه تشكيل كلاسهاي آموزشي، علمي، هنري و ورزشي براي دانشآموزان است. بايد بدانيم كه تشكيل اين كلاسها در اين زمان كوتاه، آموزش تخصصي يك هنر يا يك رشته ورزشي نيست زيرا زمان كوتاه كلاسو اردو اين اجازه را به دانشآموز نميدهد تا تخصصيتر به يك رشته بنگرد و بلكه تشكيل اين كلاسها با هدف آشنايي بيشتردانشآموزان با آن رشته هنري يا ورزشي ميباشد. دانشآموز در طي جلسات كلاس انتخابي خود با فنون مختلف آن رشتهآشنا شده و در صورت دلخواه در كلاسهاي مختلف (كانونها و آموزشگاهها) به فراگيري تخصصيتر يا مطالعه وتحقيق دررابطه آن رشته ميپردازد.